雙減”政策下，又一家教培機構宣布倒閉。8月31日，巨人教育在其官微發(fā)布消息稱，由于經營困難，秋季無法繼續(xù)提供教學服務。同時，無法完成全部學員退費，會盡力通過其他培訓機構的幫助來解決未消化課程。一時間，關于校外培訓機構的經營狀況再度引發(fā)關注。
成都校區(qū)仍在正常銷課
記者查詢發(fā)現(xiàn)，巨人教育成立于2007年，旗下?lián)碛芯奕藢W校、巨人1對1、小巨人培優(yōu)、巨人網校和金色湖畔五大品牌，涉及業(yè)務涵蓋教育培訓、教育出版等，在語文、英語、數(shù)學、文體藝術等各個領域均開有課程。
9月2日，記者撥打了巨人教育成都校區(qū)的電話，但截至發(fā)稿時，電話一直無人接聽。有了解巨人教育成都校區(qū)的知情人士向記者表示，截至目前，成都校區(qū)還在正常運營。
“其實，成都校區(qū)這邊對資金的監(jiān)控力度還是很嚴的，北京巨人教育總部資金鏈斷裂是因為他們把家長繳的錢提前拿來用了，后續(xù)資金沒法跟上，但成都沒有出現(xiàn)這樣的情況。”該知情人士說。
在該人士看來，巨人教育每個校區(qū)都是獨立運營，成都校區(qū)有辦學許可證，整體運營和資金情況跟北京巨人教育的關系不大。不過，對于成都巨人教育后續(xù)是否還會開課，該人士表示不清楚。“現(xiàn)在，成都校區(qū)只是在正常地銷課。”
記者也了解到，巨人教育旗下的小巨人培優(yōu)目前暫無異常。上述知情人士表示，小巨人培優(yōu)針對的是學齡前教育，開設的課程是語文、數(shù)學、英語。不過，在“雙減”政策下，小巨人成都沒有開課。“現(xiàn)在他們沒有營業(yè)，但員工還在正常上班，可能也在等集團內部的調整?？傊瑳]有出現(xiàn)資金鏈斷裂的情況。”
退費成家長們最大訴求
盡管巨人教育成都校區(qū)仍在“正常”營業(yè)，但巨人教育北京總部已經開啟了退費流程。記者在社交平臺上看到，有網友貼出了家長在北京總部的退費情況。
根據(jù)該網友的描述及相關圖片顯示，有不少家長來到巨人教育北京總部進行退費登記。盡管巨人教育啟動了退費登記，但面對資金鏈斷裂，很多家長認為登記只是一種形式，什么時候退費到賬才是關鍵。
一位女性家長稱，她是北京陽光巨人教育青塔校區(qū)的學生家長，8月10晚學生還在正常上課，8月11日校區(qū)突然人去樓空，據(jù)工作人員說，巨人教育資金鏈斷裂，無法正常上課，已經交付的費用可能無法退回。目前，家長們正請求北京市教委介入，達成退費意愿。
可以看到，在教培機構破產過程中，“退費難”成為最令家長頭疼的問題。
對此，巨人教育在聲明中也坦言，由于多種原因，可能無法滿足家長的退費要求。本著對家長、學生負責的態(tài)度，聯(lián)系了許多優(yōu)秀的培訓機構提供課程，也通過第三方機構協(xié)調了許多資源，希望用這些課程和資源幫助巨人教育的學員轉化未消耗的學費，減少家長們的損失。
母公司多次因違規(guī)宣傳被罰
巨人教育曾經有過輝煌時刻。天眼查顯示，巨人教育經歷過多輪融資。
2007年，SIG海納亞洲創(chuàng)投基金以股權融資的方式率先押注，但交易金額并未披露。記者查詢發(fā)現(xiàn)，SIG海納亞洲創(chuàng)投基金是總部設于美國的量化交易基金，總投資額超過35億美元。
2014年7月，荷塘創(chuàng)投對巨人教育進行了A輪投資。2018年10月，精銳教育正式入主，以7億元并購了巨人教育。數(shù)據(jù)顯示，收購方精銳教育于2018年成功登陸紐交所，發(fā)行價為每股11美元。9月2日，記者查詢發(fā)現(xiàn)，上市不到4年的精銳教育股價僅為0.55美元。
財務數(shù)據(jù)顯示，精銳教育2021年上半年收入16.16億元，同比減少3.96%;歸母凈利潤為-3.316億元，同比減少211.9%。其中，銷售凈利率為-21.53%。可以看到，在校外教育運營上，精銳教育已不賺錢。
與此同時，精銳教育今年來多次被罰。4月，精銳教育因違規(guī)廣告宣傳接連被監(jiān)管部門處罰三次。6月，上海市場監(jiān)管局分別對噠噠英語、掌門1對1、華爾街英語和精銳教育等四家校外培訓機構依法從重處罰，罰款合計1000萬元。精銳教育被罰原因在于其在宣傳中虛構教師資質和任教經歷。
山東省泰山教育創(chuàng)新研究院院長王清林向金融投資報記者表示，“對于從事K12學科培訓的上市公司來說，雙減政策落地后，主營業(yè)務可能會全面崩潰，盈利能力將大幅下降，資本退潮也成為必然。從未來的走向看，已經上市的企業(yè)有退市的可能，未上市的教培企業(yè)，資本方也望而卻步，加上政策限制，基本沒有再上市的可能。”王清林分析到。
在王清林看來，對教育培訓機構來說，挑戰(zhàn)才剛剛開始，適應政策調控的自我變革，是這些企業(yè)能否渡過危機的關鍵。比如從學科培訓轉到素質教育、成人教育、家庭教育等賽道，應該是這些企業(yè)目前該思考的事情。(本報記者 陳美)
