近年來(lái)，以《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒(méi)》為代表的中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)畫深得小朋友的喜愛，動(dòng)畫片也成了不少家長(zhǎng)哄孩子的手段。但是部分動(dòng)畫內(nèi)容失當(dāng)，對(duì)未成年人成長(zhǎng)產(chǎn)生一定影響。4月6日，江蘇省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)發(fā)布動(dòng)畫領(lǐng)域侵害未成年人成長(zhǎng)安全消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，動(dòng)畫片中時(shí)有涉及暴力犯罪、陰暗黑化等元素，有近七成兒童會(huì)有模仿舉動(dòng)。
江蘇消費(fèi)網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)中心數(shù)據(jù)顯示，2020年，江蘇有關(guān)動(dòng)畫領(lǐng)域侵害未成年人成長(zhǎng)安全的輿情共計(jì)17877條。其中敏感(負(fù)面)輿情4711條，占總量的26.4%。本次調(diào)查選取了21部市面上具有代表性的未成年人動(dòng)畫片，全程觀看，并通過(guò)線下問(wèn)卷調(diào)查，訪問(wèn)了1026名未成年人的家長(zhǎng)，面對(duì)面與20位家長(zhǎng)和幼小教學(xué)老師進(jìn)行深度訪談，全面了解動(dòng)畫片對(duì)未成年人權(quán)益的侵害等問(wèn)題，共同探討動(dòng)畫分級(jí)制度的可行性。
存在暴力等情節(jié)家長(zhǎng)呼吁細(xì)化管理制度
本次調(diào)查的動(dòng)畫片涉及啟蒙、故事、親子、校園、熱血、科幻、搞笑、歷史等多種題材，共梳理出1465個(gè)問(wèn)題點(diǎn)。其中，用語(yǔ)方面存在687個(gè)問(wèn)題點(diǎn);劇情方面存在176個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，場(chǎng)景方面存在416個(gè)問(wèn)題點(diǎn);動(dòng)作方面存在128個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，其他與核心價(jià)值觀不符的引導(dǎo)暗示性元素方面存在58個(gè)問(wèn)題點(diǎn)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，《迪迦奧特曼》中除奧特曼日常打怪獸情節(jié)外，還涉及到持械毆打、多人恐嚇、縱火爆炸等暴力情節(jié);《熊出沒(méi)》中，光頭強(qiáng)人物總是手持獵槍或者電鋸出現(xiàn);《芭比》中存在人物埋炸藥、偷竊、搶劫等犯罪元素：《斗破蒼穹》《名偵探柯南》《刺客伍六七》《從零開始的異世界生活》《魔道祖師》作品中均不同程度存在見血、肢解等血腥場(chǎng)面，需引起高度重視。
部分家長(zhǎng)在訪談中提到，有的小孩喜歡學(xué)動(dòng)畫人物“怪聲怪氣”的語(yǔ)調(diào)，甚至不分時(shí)宜露出“詭笑”、大聲尖叫。21部動(dòng)畫片中，涉及陰暗、驚悚、懸疑等鏡頭達(dá)123個(gè)，其中部分動(dòng)畫人物受到驚嚇表現(xiàn)的鏡頭畫風(fēng)較為夸張，性格“黑化”劇情引人深思。
圍繞“市面上動(dòng)畫片的放映尺度是否需要進(jìn)一步嚴(yán)格把控”問(wèn)題，828位家長(zhǎng)表示需要，占比80.7%。圍繞“對(duì)小孩看的動(dòng)畫有哪些擔(dān)憂”展開調(diào)查，超過(guò)八成(84.2%)的家長(zhǎng)擔(dān)心小孩看動(dòng)畫影響視力，近五成(47.4%)怕耽誤學(xué)習(xí)。除此之外，有396位家長(zhǎng)表示動(dòng)畫片內(nèi)容過(guò)于成人化，占比38.6%;198位家長(zhǎng)擔(dān)心與自己的教養(yǎng)觀念沖突，占比19.3%;180位家長(zhǎng)怕無(wú)任何教育意義，占比17.5%;有36位家長(zhǎng)抱有其他擔(dān)憂，占比3.5%。調(diào)查中普遍觀點(diǎn)認(rèn)為需要進(jìn)行合理細(xì)化的動(dòng)畫管理制度，可以幫助家長(zhǎng)有針對(duì)性地根據(jù)孩子的年齡段選擇適合的動(dòng)畫作品，并在孩子觀看過(guò)程中適時(shí)予以陪同，加以教育和引導(dǎo)。
危險(xiǎn)模仿存隱患近七成兒童會(huì)有模仿行為
危險(xiǎn)模仿行為指的是動(dòng)畫片中，角色人物做出的超過(guò)自身能力范圍，容易給自身及其模仿者帶來(lái)身體傷害的夸張性舉動(dòng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，面向低幼齡兒童的動(dòng)畫作品中仍然存在危險(xiǎn)模仿行為。例如，《小豬佩奇》中人物做出了打開飛機(jī)艙門、沖浪等危險(xiǎn)行為，《小馬寶莉》出現(xiàn)了在巖漿中浸泡、噴火等場(chǎng)面，《百變馬丁》中人物做出了親吻癩蛤蟆、站在未封的高臺(tái)上、吊在門框上等危險(xiǎn)舉動(dòng)，《芭比》中人物做出了懸吊在直升機(jī)上、拉繩上樹、從樓梯上滑下、懸吊在籃球筐上、踩著人體玩沖浪機(jī)、翻高墻、從天花板等高處掉下等危險(xiǎn)舉動(dòng)，《精靈夢(mèng)葉羅麗》中出現(xiàn)了從管道上滑下等場(chǎng)面。
圍繞“孩子是否經(jīng)常模仿動(dòng)畫片里的人物、動(dòng)作”展開調(diào)查，250位家長(zhǎng)表示孩子會(huì)經(jīng)常模仿動(dòng)畫片里的人物、動(dòng)作，占比24.4%;有44.1%的家長(zhǎng)表示孩子有時(shí)會(huì)模仿;選擇基本不會(huì)的家長(zhǎng)占比31.6%。在訪談中，不少家長(zhǎng)、老師表示孩子在游戲中會(huì)模仿動(dòng)畫人物打斗場(chǎng)景。
植入廣告行為普遍超五成家長(zhǎng)支持動(dòng)畫分級(jí)
此次調(diào)查的21部動(dòng)畫作品中，植入廣告行為多達(dá)142次，包括《斗羅大陸》中插入的“康師傅綠茶”廣告、《熊出沒(méi)》中出現(xiàn)的“必勝宅急送”和“奇幻寵物餅干”、《天官賜?！分腥宋锸帜?ldquo;純甄果粒酸奶”念廣告詞等。不少家長(zhǎng)普遍反映，《北美玩具》和《小伶玩具》作品存在嚴(yán)重營(yíng)銷傾向，部分玩具違背常識(shí)，比如可以吃的泡泡和橡皮泥、馬桶飲料，建議采用從網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)兒童欄目中移除和設(shè)置觀看模式等方式進(jìn)行整改。
對(duì)于動(dòng)畫分級(jí)制度的出臺(tái)，562位家長(zhǎng)表示非常支持，占比54.8%;389位家長(zhǎng)表示比較支持，占比37.9%;僅有7.3%的家長(zhǎng)持無(wú)所謂態(tài)度。部分老師在訪談中提到，動(dòng)畫分級(jí)管理的意義在于規(guī)范節(jié)目播放秩序，在分級(jí)的基礎(chǔ)上可以制定相應(yīng)規(guī)定，比如當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，畫面中應(yīng)注明“請(qǐng)勿模仿”的字樣。
訪談中發(fā)現(xiàn)，限制收看渠道、觀看時(shí)間是家長(zhǎng)們的重點(diǎn)服務(wù)需求。一位6歲男孩的家長(zhǎng)表示：“目前的動(dòng)畫資源獲取太方便，百度一搜，能看的、不能看的都能看，這個(gè)不控制，分級(jí)制度顯得沒(méi)意義。”揚(yáng)州一位幼教老師表示：“家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間管孩子的時(shí)候，平臺(tái)、播放器也能限制孩子瀏覽的內(nèi)容和時(shí)間，能更好地形成銜接。”
