在“張同學.”目前點贊量最高(259.3萬)的視頻里，他正在生火準備做飯
最近很火的視頻號是誰?名為“張同學.”的抖音號，在兩個多月的時間里共計發(fā)布40多條視頻，粉絲量已高達1640萬，目前其在抖音平臺的廣告對外報價是一條視頻30萬。鄉(xiāng)村題材成為短視頻創(chuàng)作的風口，農(nóng)村生活的流水賬式記錄，視頻專業(yè)的高頻快剪，抖音平臺的流量助推，張同學能火多久?
鄉(xiāng)村題材成為短視頻創(chuàng)作風口 張同學專業(yè)的高頻快剪脫穎而出
自從李子柒、華農(nóng)兄弟走紅以后，鄉(xiāng)村題材成為短視頻創(chuàng)作的風口?？旃?jié)奏的都市生活讓城市里的“打工人”開始向往慢節(jié)奏、簡單的農(nóng)村生活，鄉(xiāng)村題材短視頻有著撫慰人心的魔力。正如一位網(wǎng)友評論所說：“看張同學視頻的七分鐘，是逃離城市生活的七分鐘。”
張同學是誰?他是這樣介紹自己的：土生土長的東北農(nóng)村人，只讀了8年書，已婚已育，曾外出務工，現(xiàn)在在家做短視頻創(chuàng)業(yè)的中年男人。視頻里的張同學穿著樸素，住著房齡有四十多年的農(nóng)村老房子，家具都很有年代感。他在這個老房子里生火做飯，看老式電視機，和村里好友相聚喝酒……流水賬式的敘事方式，卻是每個有過農(nóng)村生活經(jīng)歷的人最熟悉的生活。
在大量同質(zhì)化鄉(xiāng)村短視頻中，張同學的高頻快剪成為了一大亮點。據(jù)視頻博主“軻墨愛小野”統(tǒng)計，張同學平均每條視頻含有近200個分鏡頭，平均下來每個鏡頭時長兩秒多。軻墨愛小野認為，張同學是嚴格按照動作片的邏輯來拍的，使視頻更加流暢，在分鏡設計上也有意識地營造第一人稱視角，讓觀眾有代入感。“張同學在隱藏自己的專業(yè)技術。”軻墨愛小野說道。而在張同學11月26日發(fā)布的“揭秘張同學”視頻中，他否認了外界對他有專業(yè)團隊的質(zhì)疑，表示作品從內(nèi)容到拍攝到最后剪輯成品，都是他一個人完成，看來專業(yè)是成功的關鍵點!
此外，張同學的走紅和抖音平臺的流量助推密不可分。記者注意到，張同學在快手也同步發(fā)布了同樣的作品，而在快手的粉絲只有110萬，遠遠低于張同學在抖音的1640萬粉絲量。近幾年，抖音一直在加碼農(nóng)村題材創(chuàng)作，搶占下沉市場農(nóng)村用戶，去年還上線了“新農(nóng)人計劃”，給予相關視頻更多的流量推廣。而張同學在抖音發(fā)布的很多條視頻文案處，都添加了#新農(nóng)人計劃2021#的話題。
走紅后一條視頻廣告30萬
張同學的熱度能持續(xù)多久?
張同學走紅后，巨大的流量帶來了實際的商業(yè)價值，目前張同學在抖音平臺的廣告合作報價是一條視頻30萬，在12月13號張同學發(fā)布的視頻中，帶有某手機品牌的廣告。張同學也有將來帶貨農(nóng)產(chǎn)品的打算，他表示，希望能通過自己的線上渠道把家鄉(xiāng)特產(chǎn)推出去。
張同學的出圈甚至還得到了官方媒體的關注。11月25日，人民網(wǎng)評的抖音賬號發(fā)布視頻評論道：“呼吁更多‘張同學’的出現(xiàn)，專業(yè)的技術去記錄真實的中國，挖掘鄉(xiāng)村的魅力。”爆火的張同學也引發(fā)了全網(wǎng)模仿，在抖音平臺上，#張同學各地分學#話題下有數(shù)百條投稿視頻，播放量已經(jīng)突破14億次。各地創(chuàng)作者也不局限于農(nóng)村這一創(chuàng)作環(huán)境，模仿張同學的拍攝手法，用著和張同學一樣的配樂，學著張同學用高頻快剪去展示平淡生活的細節(jié)。但至今為止，并沒有第二個“張同學”出現(xiàn)，張同學的走紅之路并沒有那么容易復制。
在張同學沒火之前，從2020年1月份開始更新的彭傳明被網(wǎng)友稱為“男版李子柒”，他在農(nóng)村通過手工制作各種生活用品，目前抖音粉絲672萬。同樣記錄農(nóng)村生活的，還有目前抖音擁有1745萬粉絲的“康仔達人”，她從今年4月份才開始更新，如今已經(jīng)上傳了175個作品。更早一點在2018年拍攝竹鼠視頻走紅的“華農(nóng)兄弟”，如今的熱度已經(jīng)降了很多，抖音粉絲是388萬，快手粉絲只有1.2萬。
短短兩個月就漲粉1600多萬的張同學，已經(jīng)成了當下鄉(xiāng)村題材視頻新的代表人物。那么張同學能一直火下去嗎?在張同學已經(jīng)發(fā)布的40多條視頻中可以看出，有許多情節(jié)是重復多次的，時間長了，這樣的生活流水賬也許會讓粉絲覺得乏味。話題度、觀眾的新鮮感很快就會過去，如何不斷創(chuàng)新作品，留住粉絲，是張同學走紅后需要思考的問題。(見習記者 李謙)
