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蒲城縣連蒲（第十二）小學(xué)五年級(jí)7班學(xué)生 張育馨
孤獨(dú)，使人的性格變得內(nèi)向，不再開(kāi)朗；孤獨(dú)，一旦失去它的牽絆，你也將開(kāi)始邂逅一段新的未來(lái)。我曾經(jīng)也孤獨(dú)過(guò)，正是她的出現(xiàn)，讓我有了新的改變。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在公園的長(zhǎng)椅上。刺眼的陽(yáng)光灑向地面，鳥(niǎo)兒也為自己的朋友歌唱。公園里都是成群結(jié)隊(duì)的人，在這個(gè)屬于別人的公園里，只有我，身旁空無(wú)一人，孤零零的，與周?chē)沫h(huán)境顯得格格不入。我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上看著書(shū)，試圖掩蓋自己的難過(guò)。忽然，我用余光看到一個(gè)人影，知道有人來(lái)了。我連忙挪了挪位置，為她讓座。這時(shí)，一個(gè)女孩的聲音響起：“你好，我看你一個(gè)人坐在這里，想過(guò)來(lái)找你說(shuō)說(shuō)話(huà)?！薄芭?，好吧……”我緩緩抬起頭，小聲說(shuō)道?！澳莻€(gè)……我可以和你做朋友嗎？”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就拉起我的手，跑向游樂(lè)設(shè)施了。我們玩了一整天。回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋械介_(kāi)心。后來(lái)，我們經(jīng)常約在公園碰面，通過(guò)了解，我們竟是同校的，并且年齡一般大。我們也順理成章成了形影不離的好朋友，公園也成了我們友誼的見(jiàn)證地。從那以后，我不再孤獨(dú)，從那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的大姑娘了。我也邂逅了我美好的將來(lái)。我還是個(gè)少年，相信未來(lái)有更多新鮮事物等待我去發(fā)現(xiàn)，加油！點(diǎn)評(píng)：這是一篇典型的半命題作文，習(xí)作思路清晰，開(kāi)頭直奔主題，接下來(lái)用具體事例交代事情經(jīng)過(guò)，因?yàn)榕笥训臏嘏?，你不再孤?dú)，言語(yǔ)中充滿(mǎn)真情實(shí)感，結(jié)尾表達(dá)自己的期望更是點(diǎn)睛之筆，升華了主題。指導(dǎo)老師：覃洪敏
標(biāo)簽： 相信未來(lái) 半命題作文 點(diǎn)睛之筆 真情實(shí)感 告訴媽媽
